Комплект учебно-лабораторного оборудования "Релейная защита и автоматика в системах электроснабжения" РЗАСЭС-СР-1

Состав учебно-лабораторного комплекса:

Усиленный цельнометаллический каркас на металлических подстольях с колесными опорами с функцией фиксации;

Стол. Поверхность стола выполнена из монолитной композитной панели из шумоизоляционного материала;

Планшетный моноблок:

Предусматривает:

прохождение тестовых заданий за ограниченное время;

распечатку результатов тестирования;

хранение библиотеки учебной литературы;

просмотр перечня лабораторных работ в электронном виде;

просмотр списка неисправностей при проведении лабораторных работ.

Характеристики:

17" TFT сенсорный дисплей;

Соотношение сторон: 4:3;

Сенсорный экран: ПАВ;

Размеры дисплея: 367х297х50 мм.;

Разрешение: 1024х768 @ 60Hz;

Шаг точки: 0.297х0.297;

Температура работы: 0С - +40С;

Питание: АС85-265V, 47-63Hz;

Мощность: 50W максимально;

Интерфейс сенсорного стекла: RS232 и USB;

Память: 8 Гб;

Параметры: Foxconn Atom D525 DDR2.

Сенсорный беспроводной пульт дистанционного управления:

Предусматривает:

Подачу питания на стенд после проверки преподавателем правильности собранной схемы и знаний техники безопасности, при этом стенд без пульта запустить нельзя;

Вывод результатов тестирования на печать после выполнения заданий;

Выбор режима работы стенда.

Характеристики:

Размер сенсорного пульта управления: 190х65х20 мм.;

Тип питания: 2ААА;

Управление: сенсорное.

Отсек для хранения сенсорного беспроводного пульта дистанционного управления;

Блок управления "Просмотр видео" - просмотр учебного видеофильма с подробным описанием эксплуатации лабораторного оборудования в высоком качестве Full HD;

Мультимедийный динамик с функцией регулировку громкости;

Вывеска с названием стенда представляет собой электрифицированную панель с светодиодной подсветкой и устанавливается на передней стенке стенда (лабораторного стола). Питание на панель подается совместно с питанием на стенд, одновременно служит индикацией готовности стенда к работе;

Индивидуальные наушники для прослушивания инструкции выполнения лабораторных работ;

Люминесцентная лампа дневного света с подвижной опорой;

Маркерный Стенд-уголок "Техника безопасности при работе с учебно-лабораторным оборудованием":

Характеристики:

Размер: 1200х1000 мм.;

Карманы: А4 – 2 шт., оргстекло 1 мм.;

Основа: поливинилхлорид 6 мм., оцинкованный лист 0,5 мм.;

Профиль: П-образный алюминиевый обкладочный профиль толщиной 1 мм., шириной 4 мм.;

Способ резки: лазерная;

Покраска: порошковая;

Печать: полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Стенд – лента "Выдающиеся деятели науки и техники":

Характеристики:

Размер: 1000х300 мм.;

Основа: поливинилхлорид 3 мм.;

Профиль: П-образный обкладочный профиль толщиной 1 мм., шириной 4 мм.;

Способ резки: лазерная;

Покраска: порошковая;

Печать: полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Лабораторный стул.

Стенд позволяет изучить принципы действия, методики настройки и снятия характеристик реле различного типа, типовые схемы соединения обмоток измерительных трансформаторов тока и обмоток реле, типовые релейно-контактные схемы и принципы расчета уставок устройств релейной защиты.

Брелок аварийного отключения находится у преподавателя, позволяет подать питание на стенд после проверки правильности собранной схемы (подает напряжение на источники питания, включает цифровые измерительные приборы и генераторы). В целях электробезопасности и сохранности самой лабораторной установки подать питание на стенд возможно лишь с брелка, в случае возникновения нештатной ситуации повторное нажатие на кнопку брелка выключает электропитание. Брелок беспроводной, радиус действия 10 м, работает на частоте 430 МГц, электропитание брелка производится с помощью батарейки 23 А (12 В).

Поверхность стола представляет собой маркерную информационную панель с интегрированной памяткой "Правила техники безопасности при работе с лабораторным оборудованием", основанной на двухуровневом замещении объектов, позволяющей проводить обучение и тестирование в зависимости от позиции ученика.

Для удобства применения и обучения, учебно-лабораторное оборудование интегрировано в учебно-лабораторном комплексе.